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计划总结

2014年上太平实验小学教务处工作计划

来源: 发布时间:2014-02-14 09:11:58 浏览次数: 【字体:

太平实验小学教务处工作计划

奥门新萄京( 2013——2014学年度第二学期)

一、 指导思想:

本学期教务处工作围绕学校“教好每一位学生,发展好每一位教师,办好人民满意教育”这一总体发展目标。以“三五一”规定作为实施素质教育基本纲要,规范学校教育行为;以提高教学质量为教务处工作核心,以学校八项制度为抓手,落实好教学常规工作;以校本培训为载体,加强师资队伍建设。

二、工作目标:

奥门新萄京1、加强教研组建设与管理,丰富教研内容,加强校本教研,

搭建多渠道交流展示平台,唤醒教师自主发展热情,全面提升教师素养。

2、细化“教学七认真”工作管理,提高课堂教学有效性,关注优秀学生和学有困难学生,加强课后辅导,全面提升教学质量。

奥门新萄京  3、组织以青少年科技教育为特色的各类活动,丰富学生校园生活,彰显学校特色。

三、主要工作:

(一)、重视过程,着眼细节,追求有效。

精细教学常规管理,继续以备课、作业展评等“八项制度”为抓手,注重精细化、持久化、科学化管理,继续贯彻“三抓三清”精神,全面落实教学工作“十”要求,注重过程管理,加强督查与指导,切实抓好教学“七认真”工作。从课堂入手抓过程,结合每周课堂教学调研制度的落实,在听评课的过程中引导教师努力做到讲清、讲透、讲活,力求让学生学懂、学会、学通,关注学生学习知识的过程,关注各层次学生,努力提高每堂课的质量和效益;从作业入手抓反馈,精心编制、筛选好每一次习题,在作业的布置与批改上力求做到“四精四必”,通过作业的反馈采取针对性的措施,大面积提高教学质量;改每月的备课作业检查为备课作业展评,以引导教师精心编制作业和教案;另外,有针对性地多形式地开展教学质量检测,并认真做好每一次检测的分析与研究,及时为学生查漏补缺,及时改进教学方法,及时梳理教学思路;课后,强化训练与辅导,从辅导入手抓均衡,建立好学困生跟踪档案,因材施教,培优补差,力争优有发展差有提高;强化课后反思,反思每个环节的得失,反思每一节课的实际效益和质量,思考调整改善的策略。

严格执行“三五一”规定,丰富活动形式,规范办学行为。认真组织校园集体舞、跳绳、踢毽子等大课间活动。切实抓好篮球队训练,力争在区篮球赛上赛出好成绩。认真培养乐器特长生,积极筹备区校园文化艺术节。常抓青少年科技教育、劳技制作、建模航模、鼓号、信息运用技术、歌咏、舞蹈、课外阅读、绘画、书法、篮球等兴趣小组,特长学生参加兴趣小组,众多学生选择班级课外活动,丰富课外活动内涵,全面提高学生综合素质,努力实现学生特长发展和学校特色发展的双赢。

(二)立足校本,搭建平台,超越发展。

奥门新萄京组织开展校本教研活动,搭建教师专业成长平台。本学期教研活动从以下七个方面入手:

奥门新萄京  1、年级组长带领教师解读教材,明确年段目标。

奥门新萄京2、以“四课”为载体,以“研”促“教”,提升教师业务能力。通过开展示范课,汇报课,随堂课、调研课等活动为广大教师提供锻炼平台,提升教学能力,促进青年教师迅速成长。

3、以集体备课为契机,加强课堂教学研究,全面迎接区调研。

奥门新萄京4、开展学名师活动。利用远程教育资源,组织教师观看特级教师的课例和说课,学习他们的教学方法,揣摩他们的设计意图,从模仿开始引领教师的课堂教学。

5、开展主题沙龙活动,探索网络研讨新模式。结合课题,立足校情,分学科开展主题沙龙活动。沙龙主题来自教师教学工作中的困惑,引领教师研究问题,解决问题,培养教师的科研意识。

奥门新萄京6、开展教学竞赛活动。本学期将组织教学基本功以赛促学,以赛促教,通过竞赛给教师施展才华,营造浓厚的教研氛围。

7、加强教师学习,多读书。开展“读书沙龙”活动,组织年轻教师多读书,读好书,定期荐书,有计划安排教师参加各级各类的学习研讨活动。

具体工作安排:

2 月份   

1、整理资料,协助校长室做好区教育局开学工作检查准备工作。

奥门新萄京2、审查、核实学生变动情况,做好变动学生学籍管理。

奥门新萄京3、召开分管领导、教研组长、年级组长联席会议,布置本学期工作。

4、分学科召开开学工作会议,分析上学期期末考试情况,公布本学期学科工作计划。

5、年级组长研读本册教材要求、教学建议等。

6、寒假学生读书活动成果展示。

7、各学科教师建立学困生档案,拟定学有困难学生辅导计划。

8、做好阅读考级工作的准备工作。包括制定课外阅读考级工作计划,列出必读书目和选读书目,开设课外阅读指导课等。

奥门新萄京9、月底组织期初检查。

10、组织语文市级课题读写结合典型课例观摩活动。活动主题:如何从学习表达的角度组织教学?

3 月份

奥门新萄京1、庆“三八”女教职工规范汉字书写大赛。

奥门新萄京2、分年级开展以青少年科技特色为主题的各类竞赛。

3、各年级分学科开展集体备课并展示集体备课成果。

4、月底组织3月份教学七认真工作检查。

奥门新萄京5、组织语文市级课题沙龙活动。活动主题:各年级读写结合教学策略研究。

6、开展一次课外阅读指导专题研讨活动。

4 月份

1、组织学校公开教研活动。

2、组织各年级期中调研并作好分析。

奥门新萄京3、会同德育处召开五年级学生家长会。

奥门新萄京4、对四年级进行综合督导。

5、组织全校学生“葫芦娃探索科学奥秘”绘画比赛。

奥门新萄京6、组织语文市级课题课例研讨活动。主题:读写结合理念下发掘语用点的策略研究。

7、开设一堂课外阅读指导公开课。

5 月份

1、组织部分学科教师基本功竞赛(专业基础理论测试和上课(说课)。

2、英语教师开展网上交流和研讨活动,探索网络研讨新模式。主题:如何提高不同层次学生的学习有效性。

奥门新萄京3、六年级年级组长到中学点指导:如何提高六年级语文数学英语学科的教学质量。

4、组织三年内新教师汇报课。

奥门新萄京5、组织6月份教学七认真工作检查。

6、加强研究,全面迎接区调研测试。

奥门新萄京7、组织语文市级课题成果课例汇报活动。主题:不同文体读写结合的策略研究。

8、三到五年级分年级组织阅读竞赛活动。

6 月份

1、   布置副科考核要求。

2、   有序组织区学科质量调研工作。

3、组织学生期末考试和质量分析工作。

4、布置并指导学生素质报告书和学籍卡的填写,并做好资料整理归档工作。

奥门新萄京5、做好毕业证书验证工作。

6、协助工会做好教师职称评审工作。

7、整理考场作文并向上级刊物推荐发表。

奥门新萄京8、课外阅读成果展示。

9、语文市级课题活动。主题:整理资料   成果汇报

10、布置师生暑假读书计划。

太平实验小学教务处

二零一四年二月十六日

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